¿Para qué sirve la academia?
  • Salvaguardar las condiciones tecnológicas para el ejercicio del discurso crítico

Academia:
  • Tecnologías del pensamiento: métodos y reglas
  • Institución: jerarquías
  • Salvaguardar discursos de otros
  • Reproducción social

Historia de la academia filosófica:
  • Filósofos no encerrados -> ciudad
  • Edad Media = Universidad:
    • Grados
    • Evaluación
    • Intelectual = ganar con palabras
    • Filosofía sometida a los saberes dominantes
  • Ilustración
    • Institución universitaria
    • Libro
    • Saber dominante
    • Pedagogía
  • México:
    • S. XIX-XX
    • Positivismo-socialismo-humanismo
    • Proyecto educativo-estatal = ciudadano
    • 50: profesionalización

Onfray -> Comunidad
  • "¿Qué es una vida transfigurada por una teoría de la sabiduría?"
  • Fundar
    • República/jardín = personajes conceptuales
    • Totalitario/comunidad = dominio de sí mismo
    • Contrato = placer de existir
    • No encierro
    • Vida mutilada/vida transfigurada
    • Devenir revolucionario
  • Legitimar
    • ¿Instancias de legitimación filosofía?
    • Vida filosófica (comportamiento)/institución educativa
    • Profesores de filosofía
      • ideas de terceros
      • pagados por el estado
      • prácticas que legitiman
    • Filósofos no designados como tales = marginales
    • Cristianismo = auxiliar ideológico, dador de lecciones
    • Pensar el vínculo social
    • Legitimación popular/televisión = mercancía filosófica
  • Institucionalizar
    • Poder/resisten -> distinción clara
    • Institución niega filosofía
    • Legitimación institucionalizada
    • Pereza en el trabajo: repetición de manuales, libros
    • Perpetuación ideológica = reproducción del sistema social
  • Escolarizar:
    • libertad vigilada = escuela
    • Filosofía = último grado de bachillerato ¿?
    • Programa
    • Evaluación = selección
    • Tipos de trabajos (disertación)
  • Deformar:
    • Gueto = universidad/ salir a otro lugar
    • Vs. filosofía en la calle = demagogia = facilidad, todos/Elitismo para todos
    • Vs. Café filosófico = sucedáneo de la televisión
    • derecho a la palabra/deber de reflexionar
    • Evitar la filosofía
    • Mundo del libro = biblioteca rosa
    • Usos de la televisión
  • Elevar la filosofía-ampliar
    • Memoria sobre cualquier pensamiento
    • ¿Se puede vivir feliz después de lo horrible?
    • Tanatofilia
    • Tratamientos filosóficos = crear problemas filosóficos
    • Vs. público incestuoso
    • devolver la filosofía al pueblo = construcción de una subjetividad soberana
    • demagogia y populista/popular y democrática
    • Nihilismo = filosofía hace mal su trabajo/religión en auge -> pensamientos mágicos
    • Resolución de problemas precisos = sí mismo
    • Cartografía de los paisajes limpios
    • Adueñarse de ella = proyecto
    • Efectos filosóficos
    • Filosofía no pertenece a ninguna casta o clase
    • Filósofo/profesor
    • Palabras = medios para trabajar sobre sí
    • Forma/contenido
    • Ejercicios de estilo
  • Innovar
    • Nacemos filósofos
    • Natural filosófico
    • Propensión a preguntar
    • Pérdida = familia, escuela, adultez
    • Costumbre escolar de la respuesta
    • Profesor de filosofía = cumplir rol de no matar la propensión a preguntar
    • Pedagogía libertaria
    • Poner a disposición la filosofía desde pequeños
  • Realizar
    • Práctica de sí
    • teoría utilitaria y pragmática
    • gratuidad de la práctica
    • abrir la filosofía a quienes desean apoderarse de ella
    • crear universidades populares